Respuesta Inmune
¿Sabías que el mantenimiento de la salud es un proceso de educación que involucra al paciente y a su entorno en la adquisición de conocimientos, actitudes y hábitos orientados en la promoción y defensa de la salud?
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UNITEC?
Estamos
posicionados como una de las mejores Universidades a nivel nacional, con 55
años de experiencia en el mercado, alcanzando los más altos estándares en
calidad educativa, contamos con la acreditación “Lisa y Llana” otorgada por la
FIMPES y 5 estrellas QS Ratings en enseñanza, empleabilidad, inclusión y
educación en línea.
¡Construye una trayectoria
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*En este centro de trabajo queda prohibida la
solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para
el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo*
Horario: Matutino
Años de Experiencia: 2
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Licenciatura en
medicina, médico cirujano, médico cirujano partero, especialidad en hematología
o infectología con conocimientos en inmunidad, enfermedad, reacción inflamatoria y microorganismos.
Gusto por la docencia, liderazgo y manejo de grupos. Apego a
procedimientos.
Horario: Mixto
Años de Experiencia: 2
Respuesta Inmune
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Perfil docente: Respuesta Inmune
Programa académico: Licenciatura en Medicina
Campus: UNITEC Campus Puebla
Licenciatura en Medicina:
Posgrado en: Especialidad en Medicina Interna, Subespecialidad en Inmunología y Alergología, Subespecialidad en Reumatología; Maestría Ciencias con enfoque en el área de inmunología, Biología Celular, Patología o Fisiología; Doctorado en áreas afines
1. Conocimientos requeridos
Inmunología básica y celular: conocimiento de los componentes del sistema inmunitario, órganos linfoides, células inmunitarias y mecanismos de inmunidad innata y adaptativa.
Bases moleculares e inmunológicas: dominio de antígenos, anticuerpos, inmunoglobulinas, receptores inmunitarios, complejo mayor de histocompatibilidad, citocinas, quimiocinas y sistema del complemento.
Activación de la respuesta inmunitaria: comprensión de la presentación de antígenos, activación y diferenciación de linfocitos T y B, producción de anticuerpos, memoria inmunológica y mecanismos de regulación de la respuesta inmune.
Inflamación y mecanismos de defensa: conocimiento de los procesos inflamatorios, fagocitosis, reconocimiento de patógenos y mecanismos efectores de la respuesta inmunitaria.
Inmunopatología: comprensión de los mecanismos de hipersensibilidad, autoinmunidad, tolerancia inmunológica, inmunodeficiencias y rechazo de trasplantes.
Inmunología clínica: capacidad para relacionar los mecanismos inmunitarios con enfermedades infecciosas, alérgicas, autoinmunes y otras alteraciones del sistema inmunitario.
Vacunación e inmunización: conocimiento de los principios inmunológicos de las vacunas, la generación de memoria inmunitaria y los mecanismos de protección individual y colectiva.
Métodos diagnósticos inmunológicos: conocimiento de los fundamentos e interpretación general de pruebas como ELISA, inmunofluorescencia, citometría de flujo y otras técnicas de laboratorio inmunológico.
Integración básico-clínica: comprensión de la relación entre inmunología, fisiología, microbiología, patología, farmacología y medicina clínica.
2. Habilidades requeridas
Explicar de manera clara y fundamentada los mecanismos celulares y moleculares de la respuesta inmunitaria.
Relacionar los conocimientos de inmunología básica con procesos fisiológicos, enfermedades humanas y situaciones clínicas relevantes para el médico general.
Analizar casos clínicos para identificar mecanismos inmunopatológicos y establecer correlaciones entre manifestaciones clínicas, hallazgos de laboratorio y respuesta inmunitaria.
Diseñar e implementar estrategias didácticas que favorezcan el aprendizaje activo, el razonamiento científico y el pensamiento crítico.
Utilizar esquemas, diagramas, modelos, recursos audiovisuales y herramientas digitales para facilitar la comprensión de procesos inmunológicos complejos.
Promover la discusión académica, la resolución de problemas, el trabajo colaborativo y el análisis crítico de literatura científica.
Elaborar y aplicar instrumentos de evaluación congruentes con los resultados de aprendizaje de la asignatura, proporcionando retroalimentación oportuna.
Incorporar evidencia científica actualizada y fuentes académicas confiables en el desarrollo de los contenidos.
Vincular los conocimientos de inmunología con la prevención de enfermedades, la vacunación, el diagnóstico y los fundamentos de las intervenciones terapéuticas.
3. Perfil académico deseable
Profesional del área de la salud con licenciatura en Medicina o formación afín al campo biomédico, preferentemente con posgrado, especialidad o experiencia comprobable en Inmunología, Inmunología Clínica, Ciencias Biomédicas, Ciencias de la Salud o áreas relacionadas.
Se valorará experiencia docente en educación superior (3 años comprobable), particularmente en programas de Medicina, así como experiencia profesional (3 años Comprobable), de investigación o de laboratorio vinculada con la respuesta inmunitaria.
Es deseable contar con competencias en planeación didáctica, evaluación del aprendizaje, enseñanza basada en casos clínicos y uso de plataformas educativas.
4. Competencia docente esperada
El docente deberá demostrar la capacidad de enseñar e integrar los fundamentos celulares, moleculares y fisiopatológicos de la respuesta inmunitaria, relacionándolos con la salud y la enfermedad. Asimismo, deberá promover en los estudiantes de Medicina el razonamiento científico, la integración básico-clínica y la aplicación de los conocimientos inmunológicos a la práctica médica, con apego a la evidencia científica y a los principios éticos de la profesión.
Horario: Matutino
Años de Experiencia: 3
Licenciatura en Medicina
Licenciatura en Enfermería
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